为加快提升青年教师的理论研究水平，打造高素质教师队伍，11月15日，学院组织开展青年教师学术科研交流活动，邀请哈尔滨工程大学马克思主义学院张金秋副教授作专题交流，学院近年入职的青年教师参加活动。
活动中，张金秋以《探寻科研的本质及意义——松花江边野生青椒的一点思考》为题，从自身的学术生涯和工作经历作为切入点，与青年教师分享了课题申报和论文写作两个方面的心得，并就相关科研项目的申报流程、评审规则、选题确定、研究内容、科学论证、引用与参考文献等方面进行详细讲解。同时，她建议青年教师在科研道路上做好规划，作为思政课教师要坚持教学科研两条腿走路，掌握最新理论动态，攫取潜在问题、吸收前人经验、厘清框架思路，尤其是在申报社科项目过程要关注国家层面的现实和理论问题，关注学科前沿、做好长期积累、掌握申报技巧。
本次交流活动让与会的青年教师对有关社科项目的选题、申报、立项等有了较为清晰的认识，同时打开了学术论文写作的思路，并纷纷表示要进一步强化科研思维，拓展学术研究视野，加强学术积累，提升课题申报工作质量，以高质量的科研推动思政课建设工作。
（文/王姊 图/韩晗）