6月25日下午，思政部召开教育思想观念大讨论心得交流会。校党委副书记宋来田、思政课教育思想观念大讨论活动指导小组成员胥可、刘野、陈丽芬应邀参会，思政部全体教师参加了会议，会议由思政部主任陈彦彦主持。
思政部主任陈彦彦就教育思想观念大讨论活动召开情况做了汇报，总结了三个阶段的三个提高、三个认识。
在教师讨论环节，各位教师围绕提高教学效果等14个讨论议题，畅谈了自己在教学、育人过程中的思考成果。高飞副主任围绕如何理解教与学的关系谈了四点看法，吴云彩、张昱、李恩广等教师就如何提高教学质量谈了自己的思考，范传鸿老师以实例提出教书育人要注意细节，刘建立、王传玲、张方成等教师就教学方法论、实践教学基地建设等问题做了深入的交流。
会后，宋来田副书记对思政部开展的教学思想观念大讨论活动给予认可。肯定了部门制定的方案切合实际、组织到位、教师参与度高、并希提出了两点希望：一是思政部“双核心”教学理念总结具有深度，希望思政部能进一步深入提高总结，凝练更多成果。二是希望在下一步活动中紧密结合教育部《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》，确保切实加强教师思想教育引导，推进教师师德师风建设。
思政部主任陈彦彦就教育思想观念大讨论活动召开情况做了汇报，总结了三个阶段的三个提高、三个认识。
在教师讨论环节，各位教师围绕提高教学效果等14个讨论议题，畅谈了自己在教学、育人过程中的思考成果。高飞副主任围绕如何理解教与学的关系谈了四点看法，吴云彩、张昱、李恩广等教师就如何提高教学质量谈了自己的思考，范传鸿老师以实例提出教书育人要注意细节，刘建立、王传玲、张方成等教师就教学方法论、实践教学基地建设等问题做了深入的交流。
会后，宋来田副书记对思政部开展的教学思想观念大讨论活动给予认可。肯定了部门制定的方案切合实际、组织到位、教师参与度高、并希提出了两点希望：一是思政部“双核心”教学理念总结具有深度，希望思政部能进一步深入提高总结，凝练更多成果。二是希望在下一步活动中紧密结合教育部《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》，确保切实加强教师思想教育引导，推进教师师德师风建设。
